Pequeños Exploradores...

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CAFAM LOS NARANJOS

      SEGUIMIENTO DE LECTURA

Para que todos participemos como promotores de la lectura, Y mejorar el nivel académico necesitamos que por favor acompañen los diferentes procesos en el año escolar.

Las sugerencias son:

1. ver algunos artículos de MATINARANJITOS Y ANALIZAR CADA UNO http://matinaranjitos.blogspot.com/p/blog-page.html

   Escribir en el cuaderno de castellano el resumen de la IMPORTANCIA DE LA LECTURA.

2. Escuchar atentamente las lecturas a diario (diversos tipos de textos)  que agraden al estudiante Y firmar.

3. El tiempo que se dedique a su hijo debe ser de CALIDAD, “no importa cantidad sino calidad”

4.  Al evaluar ser OBJETIVO, pues se quiere que supere las  fallas.  

5. TODOS PODEMOS ANIMAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS A LEER, A INTERESARSE Y A GOZAR DE LA LECTURA.

Por ello debemos continuar fomentando el hábito lector en l@s estudiantes, la idea es que sean los padres de familia quienes colaboren escuchando a su hij@, teniendo presente: VOC. VOCALIZACIÓN, VEL. VELOCIDAD,           ENT. ENTONACIÓN, PUN. PUNTUACIÓN Y COM. COMPRENSIÓN. Valorando el desempeño  según los siguientes criterios:

E: EXCELENTE (95-100)              S: SATISFACTORIO (85-96)              A: ACEPTABLE (68-84)                                                                           Agradecemos su colaboración  ETB

FECHA	NOMBRE DEL TEXTO	VOC.	VEL.	ENT	PUN	COM	OBSERVACIONES	FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA

NOTAS:

1.Se presentará el cuaderno todos los días 1. Verifique que la profesora haya calificado o si envía alguna observación  y estas notas serán sumadas en el espacio de hábitos y prácticas del periodo.

3.     Si no se hace la lectura,  tachar el día. Favor ser honestos en este proceso.

COMPROMISO PADRES Y ESTUDIANTES

Yo _______________________________estudiante de ___ me comprometo como responsable de mi proceso integral a realizar mi lectura diaria y corregir en casa las actividades de comprensión lectora y otras de las demás áreas para terminar mi grado con resultados excelentes y yo ______________________________ como acudiente y como apoyo incondicional  estoy enterad@ y con mi firma y cédula me comprometo a estar pendiente de cada uno de los avances, notas y citaciones que envíe la profesora

                                                  _________________________________
 Firma y cédula del acudiente o padre de familia

PEQUEÑOS EXPLORADORES... 

Invitan a ver la serie de Sid,  el niño científico, ya que es una serie de animación que promueve la exploración, el descubrimiento y la ciencia entre los niños. En esta serie se utiliza la música para celebrar la curiosidad natural de los niños sobre la ciencia que rodea su vida diaria. Cada episodio comienza con una nueva pregunta ("¿Por qué se encogen mis zapatos?", "¿Por qué los plátanos se ablandan?" entre otras muchas) y, Sid, junto a sus amigos, se lanza a la aventura de explorar sobre el tema hasta encontrar la respuesta que está buscando.  Por ello aportará al proyecto una gran dosis de diversión y refuerzo a los temas tratados en el aula.

Los principales objetivos educativos de Sid, el niño científico son los siguientes:
- Animar a los niños a pensar, hablar y trabajar como los científicos, construyendo su curiosidad natural por el mundo.
- Demostrar que estamos rodeados por la ciencia. Interactuamos con ella y somos capaces de aprender los conceptos científicos.
- Contribuir a la preparación escolar fomentando las habilidades intelectuales de los diferentes saberes, la motivación para aprender y la confianza en sí mismos como estudiantes.
- Apoyar el aprendizaje de los más pequeños con el objetivo de crear un "clima de curiosidad" para los estudiantes.

Queridos estudiantes VEAMOS ALGUNAS PAGINAS QUE NOS AYUDARAN A ENTENDER EL UNIVERSO
http://sac.csic.es/unawe/simulaciones.html

http://sac.csic.es/unawe/tierra.html

http://sac.csic.es/unawe/videos.html